ادعای شعارگونه دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی حوزه علمیه!
دوستان خوب ما در حوزه و بعضی از دوستان ما در دانشگاه، قرائت انتقادی از وضع موجود را بدون تبیین منظومه فکری، توسعهای و نگاه تمدنی، معادل روشنگری و عمل به وظیفه میدانند. ما (مجموعه شعار سال) بعنوان گروهی که تقریبا با هر دو گروه حوزوی و دانشگاهی ارتباط داریم، متاسفیم که بیان کنیم، درک مفهوم موج چهارم شناخت بشری در هر دو نهاد با آسیب جدی مواجه هست. در چنین شرایطی، ادعای اینکه فلانی میداند و فلانی نمیداند، شعاری بیش نیست. برادریتان را ثابت کنید لطفا. منتظر دریافت نظرات اصلاحی و انتقادی هستیم.
کد خبر: ۳۹۰۱۶۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۱۷
انعکاس سخنان مقام معظم رهبری در کتابهای درسی مدارس؛
آقای احمد خاتمی امام جمعۀ موقت تهران در تجلیل از سخنان مقام معظم رهبری در حرم امام خمینی دربارۀ رهبر فقید انقلاب در مراسم سیوسومین سالگرد خواستار انعکاس سخنان ایشان طی ۳۰ سال گذشته در این مراسم در کتابهای درسی مدارس شده است. تصور تأثیر کتب درسی بر بچههای نسل امروز خطاست. آنها غرق در شبکههای اجتماعیاند نه تحت تأثیر کتابهای درسی که تنها برای کسب نمره میخوانند ولاغیر.
کد خبر: ۳۷۹۶۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۲۴
بازنگری متون همه کتابهای درسی؛
یوسف نوری گفت در شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش مصوب شد که متون همه کتابهای درسی بازنگری شود.
کد خبر: ۳۷۸۲۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۲۵
وضعیت کتب درسی حوزه؛
موضوع تغییر کتب درسی حوزه علمیه مدتهاست که در محافل حوزوی مطرح شده و موافقان و مخالفانی دارد. موافقان معتقدند کتب کنونی پاسخگوی نیازهای علمی طلاب برای حضور در جامعه امروز نیست و یا به دلیل سنگین بودن متن آن طلبه را به جای آنکه بر محتوا متمرکز کند بر فهم متن و قرائت متمرکز میکند و گروهی معقتدند کتابهای حاضر هم مجتهد پرور است و هم طلاب را قوی و با بن مایه علمی تربیت میکند.
کد خبر: ۳۷۳۱۹۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۲۹
سانسور یا واقع گرایی؟
تصویری از ماجرای «دهقان فداکار» در کتب درسی منتشر شده است که برخلاف آنچه در گذشته مشاهد میشد، ریزعلی خواجوی مشعل بر دست و با لباس بر تن کرده شده روی ریل قطار در حال دویدن است.
کد خبر: ۳۶۵۹۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۱
حذف کنکور در حرف:
در حالیکه آموزش و پرورش در قبال کنکور رویکرد دوگانهای دارد، اما باید گفت این وزارتخانه هم در سفره کنکور منتفع است.
کد خبر: ۳۳۸۶۶۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۰۱
مینو امامی
نظام آموزشی ما اصولا روند رشد و نمو دوران کودکی تا آغاز جوانی را در سیکل معیوب " تغییرات رفتار و یا تغییرات شخصیتی " انسانها، فرض میداند. در واقع " تجربه عملی " در فرآیند آموزشی ما جریان ندارد. برای همین ناشناختهها و مجهولات شاگردان ما از دنیای علم و دانش و در جولان حفظیات درسی طی ۱۲ سال دوران تحصیل، بسیار زیاد است. به تعبیری دیگر، بی کفایتی و ناکامیهای بزرگسالی یک فرد در زندگی اجتماعی، خمیرمایه نظام آموزشی موجود است.
کد خبر: ۳۲۳۷۹۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۰۳
توضیحی درباره حذف نام مولانا
گفته میشود حذف نام مولانا مربوط به شعری در کتاب درسی و گذاشتن عنوان «شاعری» به جایش به موضوع بحثبرانگیز حذفیات و تغییرات کتابهای درسی ربطی ندارد و بر این اساس، این حذف برای اصلاح شعر جعلی منسوب به مولانا بوده است.
کد خبر: ۳۱۹۶۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۹
از ۱۵ دی تا ۸ بهمن سال۹۹
امتحانات نهایی دی ماه دانش آموزان پایه دوازدهم دوره دوم متوسط روزانه، بزرگسالان، آموزش از راه دور و داوطلبان آزاد شاخه نظری پیش دانشگاهی، رشته هنر، شاخه فنی حرفهای نیم سالی- واحدی (بزرگسالان آموزش از راه دور - داوطلبان آزاد) دی ماه سال تحصیلی ۴۰۰-۱۳۹۹ از روز پانزدهم دی ماه به صورت «حضوری» آغاز و هشتم بهمن ماه به پایان میرسد.
کد خبر: ۳۱۷۰۶۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۴
وزیر آموزش و پرورش
بنابه گفته وزیر آموزش و پرورش همه تغییرات صورت گرفته در کتب درسی مربوط به گذشته بوده و چیزی به تازگی تغییر نکرده است.
کد خبر: ۳۱۶۸۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۳
کم توجهی در تغییر محتوا
محتوای کتب درسی در حالی همچنان دستخوش تغییر و تحول قرار گرفته که این پرسش مطرح است که آیا این تغییر و تحولات طبق مسائل مذهبی صورت میگیرد یا مسائل ملی نیز در آن لحاظ میشود.
کد خبر: ۳۱۶۴۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۱
تغییرات کتب درسی؛
واقعا جای تاسف دارد که به هر دلیل ممکن، کارشناسان یا مسئولان مربوط به تهیه و تدوین کتب درسی، بدون مجوز شرعی و قانونی اقدام به دستکاریهای عدیده در متون درسی میکنند. بنظر میرسد که بدلیل تعدد تکرار، برخورد تنبیهی کفایت نکرده و باید به دنبال پیگرد کیفری بود.
کد خبر: ۳۱۵۸۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۰
تغییرات کتب درسی؛
تغییر و شاید اصلاح برخی از عکسهای موجود در کتب درسی، باعث موضع گیریهای مخالف و موافق شدیدی در کشور شده است. ورای موضع گیری ارزشی و قضاوتی، باید عرض شود که فرآیند تصمیم سازی، تصمیم گیری، سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت در آموزش و پرورش، نیازمند بازتعریف است.
کد خبر: ۲۹۹۵۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۲۲
بررسی طرح جایگزین کنکور؛
میثم نهنگی، پژوهشگری است که مدعی میشود طرح جایگزینی برای کنکور دارد، طرحی که نسبت به طرحهای موجود هم عادلانهتر و علمیتر است و هم ارزانتر.
کد خبر: ۲۶۱۳۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۲۷
وزیر آموزش و پرورش در جمع خبرنگاران خبر داد؛
حاجی میرزایی درباره آخرین وضعیت استخدام معلمان حق التدریسی در سال آینده توضیحاتی داد.
کد خبر: ۲۵۹۷۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۱۸
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش از تغییر کتب درسی خبر داد و گفت: این موضوع در سال تحصیلی آینده اعمال خواهد شد.
کد خبر: ۲۵۹۵۵۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۱۷
حفيظالله مشهور/ آموزگار:
صحبت از مشکلات نظام آموزشيمان است. حافظهمحوري، رقابت، عدم نشاط و شادابي مدارس، همه و همه تغيير و تحول را ضرورتي اجتنابناپذير در آموزش و پرورشمان جلوه ميدهد. بايد مدرسه را به مدرسه زندگي تبديل کرد، مهارتآموزي را بر محفوظات مقدم شمرد و از سطح دانش در تدريس کتابها فراتر رفت. سندي پروپيمان نوشته ميشود، طراحان سند آن را نسخه شفابخش آموزش و پرورش ميدانند و از جامعيت سند ميگويند، از ويژگيهاي معلم گرفته تا تجهيزات کلاس درس و هرآنچه مربوط به آموزش و پرورش است را در آن آوردهاند.
کد خبر: ۱۹۲۹۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۱۳
سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزش کشور اعلام کرد؛
سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزش کشور با اشاره به اینکه برای تولید و چاپ کتب درسی سال ۹۸ با کمبود کاغذ روبرو هستیم، گفت: در حال حاضر بخشی از کاغذ مورد نیاز وارد کشور شده و برای خرید مابقی نیز در حال رایزنی هستیم.
کد خبر: ۱۶۱۲۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۱۶
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی:
از سال91 تغییر کتابهای درسی در همه مقاطع تحصیلی شروع شد و امسال با ورود کتابهای جدید پایه دوازدهم به چرخه آموزشی، پرونده این موضوع بسته میشود و درواقع کلیه کتابهای درسی کشور نونوار میشوند. سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی قرار بود براساس سند تحول بنیادین و سند برنامه درسی ملی، محتوای کتابها را کاربردی و مطابق با نیازهای روز اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و اجتماعی تالیف کند؛ اتفاقی که بسیاری از کارشناسان، معلمان، دانشآموزان و خانوادهها معتقدند رخ نداده و مواد درسی تغییر چندانی با گذشته خود ندارند و همچنان حافظهمحورند و نه کاربردی برای آینده زندگی دانشآموزان.
کد خبر: ۱۴۵۹۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۱۲
حجم بالا و حافظهمحوری؛
سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به اینکه در تولید کتابهای درسی باید از ظرفیتهای بخش خصوصی استفاده کنیم، گفت: حجم بالای کتب، حافظه محور بودن و عدم آمادگی لازم معلمان از جمله ایرادات کتابهای درسی است.
کد خبر: ۱۴۱۱۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۲۴